Le Gouvernement de la République du Cameroun a reçu un financement de la Banque Mondiale pour couvrir les coûts du Projet d'Appui au Développement de l'Enseignement Secondaire et des Compétences pour la Croissance et l'Emploi (PADESCE), et a l'intention d'utiliser une partie du montant de ce crédit pour effectuer les paiements au titre du contrat suivant : « Recrutement d'un Consultant Individuel chargé de l'évaluation finale et de l'élaboration du Rapport d'Achèvement du Projet d'Appui au Développement de l'Enseignement Secondaire et des Compétences pour la Croissance et l'Emploi (PADESCE) ».
Les services du Consultant consistent à conduire l'évaluation finale du PADESCE selon les critères et standards de l'OCDE/CAD (Pertinence, Efficacité, Efficience, Impact, Durabilité et Cohérence), et à produire le Rapport d'Achèvement du Projet (RAP/ICR) conforme aux exigences de la Banque Mondiale. De façon spécifique, il s'agit de :
Évaluer la conception et la pertinence des actions menées par le PADESCE, ainsi que son bilan général en termes d'effets générés et d'impact sur les bénéficiaires ;
Mesurer les performances du PADESCE en termes d'efficacité et d'efficience sur l'exécution des activités et la gestion financière et comptable ;
Évaluer le schéma institutionnel et organisationnel du Projet et la qualité de la supervision ;
Analyser les difficultés rencontrées dans la mise en œuvre et les solutions apportées ;
Évaluer l'atteinte des résultats et les mesures prises pour leur pérennisation ;
Évaluer l'impact des facteurs exogènes sur les performances de la mise en œuvre ;
Ressortir les principales leçons apprises en relation avec la mise en œuvre du Projet ;
Proposer des actions pour garantir le transfert des responsabilités et du patrimoine du Projet vers les ministères sectoriels (MINESEC, MINEFOP).
La mission comportera trois (03) phases complémentaires et séquentielles :
Phase A – Atelier de présentation de l'évaluation (3 jours) : présentation du projet au consultant et conduite de l'exercice d'auto-évaluation interne ;
Phase B – Focus groups régionaux : organisation et animation de quatre (04) focus groups dans les régions Ouest, Extrême Nord, Centre et Littoral, pour la collecte de données qualitatives auprès des bénéficiaires directs ;
Phase C – Production du rapport d'évaluation finale : élaboration du RAP/ICR selon les standards CAD/OCDE et le guide de préparation fourni par la Banque Mondiale.
Les Termes de Référence de la mission peuvent être retirés à l'Unité de Coordination du Projet ou sur simple demande par courriel à l'adresse ci-dessous.
La durée totale de la mission est estimée à quatre-vingt (80) jours calendaires à compter de la date de signature du contrat.
Le Coordonnateur Général invite les Consultants Individuels éligibles à manifester leur intérêt en vue de fournir les services décrits ci-dessus. Les Consultants Individuels intéressés doivent fournir les informations démontrant qu'ils possèdent les qualifications requises et l'expérience pertinente pour l'exécution des Services (références concernant l'exécution de contrats analogues). Les principaux critères de sélection sont les suivants :
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N° |
Critère |
Poids |
Indicateurs de vérification |
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1 |
Formation académique et expertise en évaluation de projets selon l'approche CAD/OCDE. Niveau Master II minimum en économie du développement, sciences de l'éducation, statistiques appliquées, gestion de projet ou domaines connexes. |
20% |
Diplômes, certifications en évaluation de projet (ex : IPDET, EVALSDGs, formation Banque Mondiale) |
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2 |
Expérience en évaluation/capitalisation de projets financés par les bailleurs multilatéraux. Au moins 10 ans d'expérience professionnelle, dont au minimum 2 évaluations finales, à mi-parcours ou capitalisation de projets de développement. |
30% |
CV détaillé, contrats de prestation d'anciens clients, rapports d'évaluation/capitalisation produits |
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3 |
Expérience avérée dans le secteur de l'éducation et/ou de la formation professionnelle en Afrique sub-saharienne. Connaissance des politiques éducatives, des systèmes EFTP, des cadres de qualité de l'enseignement secondaire et des mécanismes de financement du secteur. |
25% |
Missions antérieures dans le secteur éducatif, publications, participation à la production des rapports sectoriels |
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4 |
Maîtrise des méthodes qualitatives de collecte de données, notamment les focus groups. Expérience démontrée dans la conception des outils de focus group, l'animation de sessions participatives et la synthèse des données qualitatives pour l'évaluation de programmes. |
15% |
Guides de focus group produits, rapports de sessions participatives, témoignages de clients (2 références) |
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5 |
Capacité rédactionnelle et maîtrise du français (langue de travail). Production de rapports d'évaluation clairs, structurés et conformes aux standards de la Banque Mondiale. La connaissance du contexte camerounais et/ou de l'Afrique centrale constitue un atout. |
10% |
Exemples de rapports d'évaluation/capitalisation en français soumis avec la candidature |
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TOTAL |
100% |
Score minimum requis : 70 sur 100 |
L'attention des Consultants Individuels intéressés est attirée sur la Section III, paragraphes 3.14, 3.16 et 3.17 du « Règlement de passation des marchés pour les emprunteurs FPI » de la Banque mondiale, édition de février 2025, énonçant la politique de la Banque mondiale en matière de conflits d'intérêts.
Un Consultant Individuel sera sélectionné selon la méthode fondée sur la Comparaison de CV (Sélection de Consultants Individuels – CI), telle que décrite dans le Règlement de Passation des Marchés de la Banque Mondiale.
De plus amples informations peuvent être obtenues à l'adresse ci-dessous pendant les heures de bureau, c'est-à-dire de 09h00 à 15h30, heure locale.
Les manifestations d'intérêt doivent être déposées en six (06) exemplaires dont un (01) original et cinq (05) copies marquées comme tels, à l'adresse ci-dessous en personne, par courrier, par fax ou par e-mail au plus tard le 15 Juin 2026 à 15h30, heure locale. Elles doivent être transmises avec la mention :
« Avis de Sollicitation à Manifestations d'intérêt / Services de Consultant Individuel en vue du recrutement d'un Consultant Individuel chargé de l'évaluation finale et de l'élaboration du Rapport d'Achèvement du Projet d'Appui au Développement de l'Enseignement Secondaire et des Compétences pour la Croissance et l'Emploi (PADESCE) »
Composition du dossier de candidature :
Une lettre de manifestation d'intérêt (1 page maximum) ;
Un curriculum vitae détaillé et à jour, faisant ressortir les expériences pertinentes ;
Deux (02) exemples de rapports d'évaluation antérieurs ;
Deux (02) références professionnelles (noms, fonctions, coordonnées).
A l'attention de Madame le Coordonnateur Général
Unité de Coordination du Projet d'Appui au Développement de l'Enseignement Secondaire et des Compétences pour la Croissance et l'Emploi (PADESCE), située au quartier Nkol-Eton face au dispensaire
Téléphone : (+237) 659 75 87 91 / 653 71 81 89 ; BP : 35583 ; Ville : Yaoundé-Cameroun
Email : contact@padesce.cm avec copie à guillaume.nzukam@padesce.cm ; nzukam@yahoo.fr ; akabelat@gmail.com ; blg_ee89@padesce.cm ; stphaniebill@padesce.cm